El niño Down.

El presente trabajo es una pequeña investigación del niño Down, su significado, sus antecedentes históricos, entre otros temas que se mencionan.
Por otra parte, me intereso este tema para desarrollarlo mas a profundidad en el futuro, aunque no son una especialista en investigación. Además, si alguien lee este documento, muy independiente del maestro, me gustaría recibir sus comentarios constructivos.
Investigación Final. El niño Down.

Comunicación y Procesos Educativos. Comentarios Finales de las lecturas y videos, vistos durante este semestre.

A continuación, presento dentro del Scrib, todos los comentarios de las lecturas y vídeos vistos durante este semestre.
Comentarios Finales de Comunicación

Comentario de Quest of fire (La guerra del fuego).

En la actualidad que nos toco vivir (modernidad), no le damos el valor (importancia) a las cosas ¿de cómo se originaron?

En el caso de la película me llamo mucho la atención la comunicación que tenían entre ellos (los Neanderthales), aunque no tenían un lenguaje propio por decir un idioma hacían un esfuerzo para darse a entender mediante gritos, aullidos (imitación de los monos), o ruidos emitidos por sus gargantas, incluso chasquidos. Inconscientemente no sabían que estaban creando el lenguaje o las primeras manifestaciones de la comunicación, para nosotros este tipo de lenguaje es gestual.

Por otra parte, estaban en una etapa de inocencia, en tanto al sexo ¿por qué? Ellos lo veían con tanta naturalidad, porque imitaban a los animales; no tenían porque ocultarse de los demás, al contrario tenían testigos de los hechos. Además, era un llamado de la naturaleza reproducirse. Con relación a esta parte de la película, la cruza de dos "razas", donde este Neanderthal tuvo relaciones con un Homo Sapiens (el caso de la chica prisionera), dando origen a una nueva "civilización".

Cabe mencionar que los creadores de ésta, se enfocaron en un periodo de la historia aproximadamente 80,000 años atrás, en un ambiente hostil, lleno de peligros, como ser atacados por otras tribus o incluso animales salvajes; donde el valor de la supervivencia era la posesión del fuego.

Entre las "tribus" que aparecen en ésta son:

1. Neanderthales ( los Ulhamr).

2. Cro Magnon.

3. Homo Sapiens.

Por último, en su ignorancia creían que el fuego era "algo" sobrenatural, sagrado, el cual cuidaban con tanto fervor, lo protejían a riesgo de su propia vida, porque no querían que nadie externo se le acercase o se lo robase. Éste no solo era utilizado para calentarse en tiempo de frió o para coser sus alimentos; o incluso para defenderse de los peligros que los asechaban; porque "el que posellera el fuego, era el poderoso".

Quizá, nunca nos imaginamos, lo que tuvieron que pasar y sufrir nuestros antepasados; para que nosotros disfrutásemos del fuego: con agua caliente para bañarnos, en la cocción de los alimentos, etcétera.

Como referencia de Quest of fire puedes consultar:

http://http//es.wikipedia.org/wiki/La_Guerre_du_feu

Las TICS y el profesional docente.

Cómputo Educativo La formación profesional de los docentes de educación básica, requiere de una planeación apropiada, dentro de los contenidos y objetivos que se pretenden alcanzar y enseñar; porque con el uso de las TICS dentro de la institución escolar; el docente debe estar actualizado en el uso de éstas herramientas. Sin embargo, en nuestro país no todas las instituciones escolares cuentan con éstas, apenas con lo esencial, como podría ser una banca y su mesa; por lo tanto, son pocos los docentes que se actualizan tomando cursos.
En la actualidad se dan cursos para los docentes en práctica y en formación; pero cabe señalar que la gente que da estos cursos no está lo suficientemente preparados para impartirlos; por ejemplo, la maestra Juana (Lic. en Contaduría) da clases en una Secundaria y toma cursos de actualización los sabados, pero la maestra que les imparte el curso, es una maestra con Licenciatura en Educación Preescolar; al principio del curso, los docentes le preguntaban y cuestionaban, pero al darse cuenta que no sabía las respuestas; dejaron de preguntarle. Además, ellos decidieron continuar con el curso, para cumplir con la asistencia.
Con este ejemplo, nos damos cuenta que no todos los que enseñan están lo suficientemente preparados y actualizados.
En mi opinión personal es necesario reformar la educación, pero ¡en serio!, dando capacitación no solo a los docentes titulados o en formación; sino también a los que los imparten, es decir, tiene que hacerse una Reforma Educativa lo más pronto posible, porque esto beneficiara no solo al individuo, sino también a la población de nuestro país; para que ya no sigamos siendo un país tercermundista en el área de la formación educativa, por lo menos, porque creo que esto repercute en los demás aspectos, como económicos, políticos, etcétera.

The Butterfly Circus.

El circo de las mariposas es un cortometraje, dividido en dos partes y narra una historia muy bella y hermosa, donde conviven diferentes personajes, que tienen distintas características físicas, es decir, éstas no impiden el desarrollo de sus virtudes y gracias (dones), para alcanzar sus objetivos y propósitos en la vida.
Por otra parte, sí en su vida pasada fueron menospreciados por otros, allí (en el circo) hay un lugar donde sí los aceptan tal como son.
¿De qué se trata la historia?
El personaje principal es Will, un hombre que nació sin sus extremidades (brazos y piernas), que era explotado, siendo parte de un espectáculo de exhibición (una mujer obesa, dos hermanas unidas por el cuerpo), donde la gente que los veía, se burlaba de ellos, pero Mr. Méndez representante de otro circo, lo rescato de ese lugar, y así conoció a otras personas, él se integro al grupo y sus nuevos compañeros lo trataban como uno de ellos: un ser humano. No tuvieron para con él un trato especial, debido a su condición. Un día Mr. Méndez lo confronto y le hizo ver que él también tenía un don como los demás, el cual tenía que descubrir por sí solo. Se enfrento con un problema (el cruce de un río) tropezó con las piedras, grito por ayuda y nadie vino en su auxilio, hasta que él por sí solo se levanto, continuo, cayó al río, se hundió, lo buscaron sus compañeros… y aprendió a nadar, descubriendo su talento personal, presento un espectáculo, al término de éste, la gente lo ovaciono y no importo más su condición física.
¿Cuál es el mensaje?
Este cortometraje, en lo personal me hizo reflexionar muchas cosas, pero también fue de confrontación, nosotros estamos físicamente completos y nada impide que salgamos adelante, pero solamente lo que nos es un obstáculo son los pensamientos que hay dentro de nuestra mente. Así que cada día hay que renovarla:
Y renovaos en el espíritu de vuestra mente (Efesios 4:23)
No confesar que no podemos:
Todo lo puedo en Cristo que me fortalece, (Filipenses 4:13)
Es decir, no estamos solos, podemos confiar en Dios que nos sustenta y fortalece y que todo lo que nos propongamos, el nos va a respaldar.
En la historia, era necesario que alguien creyera en Will para que él se diera cuenta que no estaba solo, ya que le habían afectado su autoestima y todo lo que le decían ya lo había aceptado y creído para sí mismo.
Nick Vujicic
Para más información acerca del actor, chequen las siguientes direcciones:
Aquí encontraran su biografía:
http://es.wikipedia.org/wiki/Nick_Vujicic
Esta dirección está en ingles y es información de su fundación.
http://www.lifewithoutlimbs.org/

Comentario del video, visto en clase ¿qué es ser joven?

El pasado miércoles vimos un vídeo creado por alumnos de la Universidad Pedagógica Nacional, me llama la atención que era una serie de testimonios, donde expresaban sus experiencias personales, las dificultades que han tenido en la carrera y al mismo tiempo ésto les ha provocado satisfacción en lo personal. Además, se han enfrentado a situaciones que los ha llevado ha tomar decisiones muy drásticas, en cierta forma enfrentarse con la familia, etcétera, pero a continuación los describiré.

El primer caso se trata de Marco Polo un egresado de Administración Educativa, un joven de 28 años, muy creativo en todos los aspectos e innovador. En segundo lugar, Adriana Ramirez Ortíz de 24 años, le gusta el basquetboll, estar en su casa, la tranquilidad, escuchar sus pensamientos y la opera, leer novelas. Alguien le dijo que la opera tiene un significado y por lo tanto la disfruta al escucharla. Por otra parte, ella expone en sus propias palabras que es ser joven... "es disfrutar cada momento de tu vida", conlleva también responsabilidad y por último ella quiere ser directora, porque le gusta la administración. En tercer lugar....
continua en el comentario final hecho en scrib

Comentario: De lo analógico a lo digital. El futuro de la enseñanza de la composición.

Hoy en día estamos viviendo grandes avances tecnologicos que están transformando la educación del presente siglo.

Daniel Cassany expone en este texto la evolución que ha tenido el lenguaje verbal y los medios de comunicación, es decir, el lenguaje verbal a tenido una serie de cambios, por ejemplo el lenguaje de ademanes o lenguaje para los sordomudos, el braille para los ciegos, etcétera; todo esto son recursos para comunicarnos con otras personas y no importa las limitaciones físicas para tener contacto con los demás.

Por otra parte, los medios de comunicación (cine, teatro, radio, televisión, computadoras, periódico, revistas) han cambiado mucho desde que se crearon o inventaron, teniendo una serie de transformaciones, por ejemplo, las computadoras anteriormente eran unas "cajas" muy enormes, hasta que hoy en día hablamos de pantallas planas, son más ligeras, no pesan como las anteriores, son portátiles, etcétera.

Todo esto nos lleva a utilizar estas herramientas no solo a nivel administrativo, planeando asustos personales en una especie de agenda electrónica, sino también usarla en la educación del presente siglo que es más digital que analógica.

Además, este texto me pareció muy importante porque nos da información de como ha ido evolucionando también el hombre, en el sentido de que antes eramos más sociales, nos comunicabamos más físicamente o através de una carta personal o por medio de un mensaje o una llamada, pero actualmente corremos un gran riesgo, nos estamos alejando cada vez más unos de otros, es decir, nos escondemos a através de un "nick" o sobrenombre para esconder nuestra verdadera personalidad, por medio de una falacia, inventando una personalidad que no somos, y creo que esto es parte de una deshumanización.

La tecnología lleva al hombre a un avance personal, porque al estar al día le abre oportunidades a ser competente y desde el aspecto económico tener mejores ingresos.

Daniel Cassany, De lo analógico a lo digital. El futuro de la enseñanza de la composición.

En: Lectura y vida, Revista Latinoamericana de Lectura, pp. 2-11.